domingo, 24 de janeiro de 2010

3 Anos, 2 Objectivos, 1 Sonho

Olá amigos do Blog. Já passou mais uma semana. Uma semana em cheio para o Delegado e Sub-Delegada da turma. Ou seja para mim e para a minha amiga Bruna. Houve reunião de concelho de turma, e algumas questões que levamos até ao mesmo não foram as melhores. Mas vamos em primeiro lugar ao resumo de mais uma semana de aulas. Comecemos então por TPIE, onde a semana foi muito importante. Analisámos as actividades levadas até ao local de estágio, avançamos um pouco na construção da maleta de multiculturalidade e depois foi altura de preparar a entrega do Dossier de estágio, já que estamos perto do final de uma primeira fase. Em Sociologia iniciámos a visualização de um filme que destaca a discriminação das mulheres no trabalho. North Country( Terra Fria) é o nome do filme. Ainda houve tempo para realizarmos uma pequena ficha de trabalho. A semana começou com chuva, encharcando os campos exteriores da escola. Educação Física ficou assim posta de parte, já que apesar de haver ginásio devido à falta de um professor, a maioria da turma recusou-se a fazer sem sapatilhas. As aulas de Saúde Infantil estão agora mais práticas do que nunca. Depois de analisarmos algumas medidas de primeiros socorros, foi tempo de testar as nossas habilidades no salvamento do próximo. As aulas de expressão plástica continuam a ser cheia de ritmo. Finalizadas as telas, os próximos trabalhos serão realizados com pasta de fimo. Deve ser bastante divertido. Mas enquanto adquirirmos e não adquirimos a pasta, as aulas estão entregues ao desenho de observação. Em Inglês já se viu que a professora adoptou um novo sistema em sala de aula. Pequenos trabalhos para serem realizados no computador. Uma forma muito boa de retirar o melhor de cada um ao nível do Inglês. Realizamos uma ficha sobre o impacto da população no o Ecoturismo e outra sobre a explosão demográfica e as cidades mais populosas do mundo. Pelo meio, andamos a estudar a Passive Voice. Uma matéria algo complicada. Já a Português, pode-se dizer que a semana correu muito bem. Finalizámos o sermão e estamos prontos a avançar para um teste que deve estar muito próximo de ser marcado. Tiramos muito apontamentos e fizemos alguns exercícios para estarmos preparados para o mesmo. Na aula de Psicologia fizemos um pequeno teste diagnóstico, corrigido em aula, para que a stôra pudesse perceber o que tínhamos interiorizado, ao longo do ano anterior. A actual matéria fala sobre a Memória e a Aprendizagem e estamos de momento a realizar um trabalho de pares. A stôra teve a ideia de escolher os grupos e desta vez não calhei com o meu par habitual. A minha colega é a Máxima. Vamos tentar dar o melhor para que o trabalho saia positivo. Esta semana houve apenas uma aula a Área de Integração. A professora fez uma troca, que será mais tarde compensada. Mas na única aula da semana houve tempo para falarmos de alguns conceitos como Preformismo e Epigénese ou Hereditariedade especifica e individual. Se o destaque da semana fosse dado a uma aula, seria dado a ECDM. Depois de se iniciarem os monólogos, cujo o meu será já esta Terça que se avizinha, a Stôra Paula Perdigão deu-nos uma nova proposta de trabalho. Escolher uma história tradicional para depois a representarmos. Pontos essenciais? Convém ser uma história para crianças e bastante alterada, em termos de falas e conteúdo para que seja algo de inovador, moderno e diferente. A nossa escolha recaiu sobre a história da carochinha e estamos a gostar muito de fazer este trabalho. Então o destaque da semana vai para a reunião de concelho de turma. Foi a primeira vez que conseguimos estar presentes na reunião e até levámos algumas problemáticas até à mesma. O problema é que alguns dos assuntos tratados eram mesmo difíceis de expor. Contudo apresentamos em reunião tudo o que foi pedido pela turma. Dados estes recolhidos durante uma aula de Expressão Plástica. De certeza que a semana abrirá com o rescaldo de uma reunião onde houve muito para falar. E haverá certamente muita coisa a dizer. Digo eu. E já sabem que ...

...Quando digo está dito e faço-o por escrito!

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